En un contexto donde la violencia entre pares requiere nuevas herramientas de abordaje, el Prof. Dr. Cristian Baquero Lazcano ha presentado una propuesta innovadora: la creación de la Bandera Internacional contra el Acoso Escolar (Bullying).

Baquero Lazcano, quien se desempeña como Director de Comunicación Institucional de la Asociación Argentina de Ceremonial y Protocolo (ASARP) y es un reconocido experto en la creación de símbolos oficiales, sostiene que las sociedades se transforman también a partir de los símbolos que adoptan para representar sus causas más urgentes.

La psicología detrás del símbolo

El diseño de la bandera no es casual y responde a una profunda carga semántica. El elemento central es un fondo naranja pleno, color que desde la psicología se asocia con la sociabilidad, el diálogo y la cercanía.

Según explicó el profesional, la elección de este tono busca transmitir proximidad, rompiendo con el aislamiento que suele sufrir la víctima de acoso. El objetivo es que el emblema funcione como un recordatorio constante de la necesidad de apertura y escucha dentro de las instituciones escolares.

Un debate insoslayable

La iniciativa de Baquero Lazcano se suma a otros hitos simbólicos, como la bandera de la paz o la bandera de la discapacidad, buscando que el rechazo al bullying tenga una identidad visual propia que lo proyecte más allá de las aulas.

"Un símbolo, cuando logra arraigo, no solo representa una causa, sino que la hace visible y la instala en la conversación pública", destacan los fundamentos de la propuesta. En este sentido, la distinción recibida recientemente en la Unicameral cordobesa por proyectos vinculados a la comunicación inclusiva y la lucha contra el acoso escolar refuerza el marco institucional en el que se inscribe esta nueva bandera.